老师回答的问题
1、不算坏的方式,但主要是洗脑之后,要给填充些神马东西,才是关键呀!
2、也是种“连环马”先要洗脑,把学员或受训对象的固有,不好的观念要统统打掉,得到一个空杯心态的状态,那样,我们的培训才能植入他们的思维呀!
3、不洗脑不成,因为大脑我们的这个宝贝,很神秘,若脑子里面有很多垃圾或负面的东西,那,就植入的正能量的东西就很受限制,因为大脑只关注你所重视的东西,那样,会影响行为,结果就不言而喻啦呀!
- 2014年06月17日 09时54分48秒浏览次数(731)回答人数(3)
1、有价值的培训师
2、明确的方法论
3、莫贪多,一门课程足矣,打造自己的品牌
4、向自成体系靠拢,慢慢丰满,你得有明确的规划
5、学习+被培训+大量练习+个人体悟+名师指点
- 2014年06月19日 01时30分28秒浏览次数(1001)回答人数(3)
不要改变,也不容易办到!个性没好坏之分
1、知道自己的优势 发挥到极致即可
2、只有主要自己的不足,克服的心态即可,莫妄自菲薄,你就是优秀的自己
3、给出自己一个清晰的职业规划,问问自己,想干神马?能干神马?马上动身,干吧!
兄弟,莫再度浪费时间纠结,有点幼稚的问题,但我能理解,每个人都要从这样的阶段过来的,我能理解你,你肯定没问题的,,,
- 2014年06月17日 09时46分16秒浏览次数(776)回答人数(2)
1、先要爱学,不要引导或要求,请找到自己学习的内驱力在哪里?就是你学习的内在动力是什么?只有你自己才知道呀!2、从自己的工作出发,考虑自己读书的质量,否则成年人学习就难以保证质量,因为该学的东西太多啦,对吗?你得有先后次序,有主要矛盾,那,就是你工作上的第一需求呀!3、莫学以致用,要把焦点放在“用以致学”上来,把我们的观念做出大胆的调整,也就是能带着问题来学习,来上我们要上的课程,那样,我们的效果才能出来,那样,我们的功力才能大幅提升!是我多年的经验,也是恩师那样教导我的!4、成年人更要那样学!
- 2014年06月17日 09时42分33秒浏览次数(690)回答人数(2)
恕我直言,不靠谱!
1、要关注受训人员之行为变化,才是结果呈现的第一步;
2、考试可设计到培训过程或单元培训过程中,不是最重要的环节,最要命的是,你的培训有多少方法论、方法、工具或合适的样例能支撑到学员的即时工作呢?是你必须关注的第一个大问题;
3、莫把大部分的时间花费在组织不需要的工作上去,如,一级、二级评估要,但带过即可,最要命的是要研究三级的评估,虽然老板比较现实,要的是四级评估,不错,当我们能把三级评估弄出名堂的时候,老板就会高兴,就会喜欢你,因为好的结果是三级评估的好的结果的前提
- 2014年06月18日 10时09分32秒浏览次数(1095)回答人数(3)
1、爱学习心态第一具备;
2、要与战略层面的同仁或领导密切沟通,知道你要干嘛?你能为这个任务解决哪些具体的问题,你或你的部门价值在哪!是要命的,必须懂得的第二步,否则,都是扯淡!
3、上接战略任务来制定相关的培训政策或年度培训计划,否则也是扯淡,无价值可言!
4、课程一定要能被“量化式”被相关部门评价,是要上专业课程的(中高阶TTT)!
5、处理好跨部门沟通的关系,获得大量的支持才行,“试点”突破,才行,莫贪多,请切记!
请进入我的课程空间吧!我的培训经历可参考,助你成功!
- 2014年06月17日 09时30分26秒浏览次数(949)回答人数(4)