基于企业情景构建微课设计开发（4集）
- 微课设计开发是一种针对企业特定情景，以短小精悍、易于传播和吸收为特点的培训方式，便于快速学习和应用。基于企业情景如何构建微课设计开发，本课程邀请专注内训师成长培养讲师徐伯达，从什么是微课入手，分享了微课课题如何选定、四种微课制作方式，以及微课不同载体如何做传播，帮助学员更有效地应用微课来提升知识传递和学习效率。
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课程大纲：
一、什么是微课
1、什么是微课
2、微课的标准
(1)现场面授
(2)微信课堂/网路教师
(3)APP互动课件
(4)移动自学视频、h5
3、微课形式与内容匹配
4、微课的应用
5、微课的分类
6、基于企业场景的微课
二、微课课题如何选定
1、选题意义以及目的
2、微课的选题-类型
(1)任务型
(2)问题型
(3)技巧型
(4)工具型
(5)知识型
(6)产品型
(7)变化型
3、微课的选题-目标
(1)聚焦学员
(2)聚焦任务
(3)聚焦问题
4、微课的选题-命名要求
三、玩转微课-四种微课制作方式
1、微课呈现形式-PPT转长图
2、微课呈现形式-PPT转微场景
3、微课呈现形式-万彩动画
4、微课呈现形式-PPT转视频
四、病毒式传播-微课不同载体
1、常见的传播平台
2、不同平台优势
3、用互联网思维传播
(1)如何用互联网思维传播微课
讲师简介：
徐伯达
专注内训师成长培养、企业知识资产管理导师、企业产品课程开发导师、伯达素材社社群创始人、企业内训师一对一私教辅导教练、内训师爆发式成长训练营创始人、《超越-赋能优秀的自己》合著作者。
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