微课设计开发是一种针对企业特定情景,以短小精悍、易于传播和吸收为特点的培训方式,便于快速学习和应用。基于企业情景如何构建微课设计开发,本课程邀请专注内训师成长培养讲师徐伯达,从什么是微课入手,分享了微课课题如何选定、四种微课制作方式,以及微课不同载体如何做传播,帮助学员更有效地应用微课来提升知识传递和学习效率。
对直播讲师而言,课程开发后,对授课形式以及技巧的设计也是必须的,只有形成自己的风格特点,才会引起受众的关注与热度。本课程分享了个性化授课内容设计的技巧,结合金字塔原理思维方式的应用,系统阐述根据内容确定授课风格的工具、方法与实践技巧,帮助学员营造个性化授课内容,展现自我风格,形成独特优势。
哈佛大学的一份研究报告显示:目前企业的培训项目中百分之75都是无效的。本课程围绕企业培训质量管理理论和实践,支招建立以业务结果为导向的培训项目运营流程,通过技术更新的方式,实现“傻瓜式”的培训项目管理,降低培训成本;并提供简便易行的与之配套的管理实施工具,进一步提升企业的培训品质,增加培训结果产出。
课程模型开发可以形成系统完整的知识体系,有效合理的课程设计则有助于学员理解、应用知识内容。因此,TTT培训应该注重课程模型开发与课程设计。本课程将带领学员正确认知课程模型开发与课程设计,剖析课程模型开发与课程设计的全过程,分享各阶段的注意事项,帮助企业完善课程模型开发与课程设计,提升培训效果。
培训课程的设计与开发是整个培训流程最关键的环节,科学合理的课程设计开发是开展培训的基础。那么,培训课程的设计与开发应该从哪入手呢?本课程培训批评家和思想家李慜老师,将带你深入了解培训课程,掌握前瞻的培训课程设计与开发方法、工具与策略,帮助你轻松出色做好培训工作。