课程

    新员工入职培训体系(2集)
      新员工入职培训体系(2集)
  • 课程大纲:一、新员工入职培训的目的二、新员工入职培训的形式1、开放式&封闭式2、培训的周期三、新员工入职培训体系的内容1、企业文化类2、规章制度类3、安全教育类4、团队合作类5、岗位技能类6、心态类7、礼仪类四、新员工入职培训的考核方式1、笔试2、模拟考察3、现场操作4、行为评估五、新员工入职培训的支撑体系1、制度2、流程图3、讲师4、课程5、费用六、新员工入职培训的作用七、新员工入职培训失败的原因1、形式2、系统3、讲师...
  • 课程时长 00:44:39学习人数 学费 26.8
    如何做好培训效果评估(3集)
      如何做好培训效果评估(3集)
  • 课程大纲:一、培训的概述1、什么是培训评估2、培训评估的分类3、培训评估的目的4、培训评估的对象二、培训评估的模型1、培训评估模型分类2、柯氏四级评估3、考夫曼五级评估模型4、Hamblin五层次评估模型5、Phillips五级投资回报率模型6、柯氏改良法7、培训评估的模型8、CIPP评价模式9、CIRO评估模型三、培训评估的方法1、考试法2、问卷调查法3、绩效评价法4、目标分析法5、关键人员评估法四、培训评估的操作方式1、反应评...
  • 课程时长 01:28:15学习人数 学费 32.8
    员工培训的组织与实施(5集)
      员工培训的组织与实施(5集)
  • 课程大纲:一、培训的概述1、培训的定义2、培训的目的(1)促进企业成长(2)提升工作绩效(3)改变员工态度(4)提升员工技能(5)掌握新知识3、培训的原则(1)实用性(2)有效性(3)针对性4、成人培训的特点(1)成人记忆力较差(2)成年人有固有的思维模式(3)成年人自尊心更强(4)成年人学习动机更动力化(5)成年人耐心不好5、为企业解决的问题(1)维持(2)改善(3)创新二、培训的流程1、培训需求分析(1)组织层面(2)员工个人...
  • 课程时长 02:10:39学习人数 学费 32.8
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