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河畔三分沉酣

当前的企业职工培训有哪些发展趋势

河畔三分沉酣 | 被浏览:960 | 2016-06-22 19:24:35
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天狼
天狼
经验:427 2016-06-24 08:12:42
当前企业职工培训存在的问题 企业职工培训工作总的发展趋势是好的,多数企业有稳定的教育机构 和师资力量,职工培训工作也能有计划地进行。但是在应对日益发展变化 的新形势和企业发展的新要求上,企业职工培训工作在思想观念、管理体制、培训质量、工作机制等方面,还存在问题。主要表现在: (一)思想观念上有误区,认识上不到位。首先,个别企业特别是有 些国有企业负责人认为职工培训与企业的发展联系不大,认为职工只要有 力气、有经验,就能搞生产。其次,有人认为花费较大的人力、物力、财力在培训工作上,培养了人才,却留不住人才,有些得不偿失。再次,有 些职工缺乏必要的忧患意识,没有认识到提高职业技能对于适应岗位要 求、应对未来岗位竞争、求得个人生存和发展具有的特殊意义。这些观点 和认识误区的存在,使得职工培训工作滞后,影响了企业整体素质的提升。 (二)培训工作缺乏明确的目标和任务。有些企业的管理层不知道企 业培训的方向、内容和目标是什么,不清楚培训工作应该取得什么效果。 很多企业仅仅满足于企业的短期需求和眼前利益。对于培训需求的制定, 一些企业的培训部门不进行企业需求分析,只凭经验模仿他人而机械地制 定本企业的培训计划;有的企业通过机械地落实上级的培训要求来确定培 训内容,而不是根据企业自身实际做到上下结合。 (三)培训形式及方法比较传统、单一。在培训方法上,大多运用传 统的模式授课。“老师讲,学员听,考试测”灌输式的教学极为普遍,实 验教学、模拟教学、多媒体教学、远程教育等切合企业职工培训特点的教 学方式还未得到广泛的应用。培训内容枯燥,使职工失去对培训的兴趣, 不能开发学员的创新能力。而且课程设计往往很少更新,大部分都是沿用 上一年甚至多少年前的课程,既缺乏新意,又不符合企业实际。 (四)培训师资力量薄弱。主要体现在教师队伍在数量上和质量上不 能满足培训任务的需求。数量上,随着企业发展规模的扩大以及企业产业 结构的调整步伐加快,强烈需要依靠知识与科技进步来提高效益,这样必 然要求企业培训对象及层次的多样化,现有的师资队伍不能满足培训需 求。质量上,目前企业职工培训教师队伍大多以安置型为主,形成了教职 工队伍素质的参差不齐。 (五)成果评估及激励机制尚待完善。一是对培训效果的评估投入不 够。多数的企业已经认识到了有效的培训评估需求,但对培训评估的投入 还不够;或者不知道从何处着手来进行评估,将评估这一块闲置起来。
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