一、导入
1、关于自我行为基于的假设是什么
2、生命之轮
3、发展的觉悟
二、自我变革它是怎么发生的
1、三层次的变革
2、学习意味着什么
3、由内及外的变革原理
4、三个层面变革的模型
5、行为模式
6、心智模式
7、学习循环圈
案例:两头驴吃草剖析学习循环圈
三、自我变革的方法和技术
1、自我形象的定位
2、自我形象的超越
3、自我形象的强化
4、了解超越自我建立新的自我形象的方法
四、编写自我断言的原则和技术
1、自我断言的十条准则
于 和
美国管理认证协会授权CIPTT讲师;清华大学职业经理人培训中心教授,中国高级人事管理高官培训中心高级顾问。曾赴瑞士日内成瓦大学学工商管理,又先后在世界著名的英国文官学院(CSC),法国国家行政学院(ENA)学习人力资源规划、培训设计、培训机构的管理、培训技术、领导力开发及新公共行政改革等。