企业员工培训规划怎么做

来源:英盛网      发布时间:2015-08-29      点击:
培训没有效果,但又不得不做是很多中小企业所困扰的问题,针对这个问题,有些企业找到了一些解决措施,进行培训规划以促进培训效果。但在实际操作中也面临困境。导致了很多企业无法及时改变经营状况最终面临失败。吕青老师视频课程《企业员工培训规划怎么做》,从培训体系、内部师资、培训需求、课程体系、关键岗位,培训实施等,规范和促进培训工作持续、 系统的进行,解决了很多培训规划的困惑。比如怎么解决“公司期待和员工需求”之间的关系...

  培训没有效果,但又不得不做是很多中小企业所困扰的问题,针对这个问题,有些企业找到了一些解决措施,进行培训规划以促进培训效果。但在实际操作中也面临困境。导致了很多企业无法及时改变经营状况最终面临失败。

  吕青老师视频课程《企业员工培训规划怎么做》,从培训体系、内部师资、培训需求、课程体系、关键岗位,培训实施等,规范和促进培训工作持续、 系统的进行,解决了很多培训规划的困惑。比如怎么解决“公司期待和员工需求”之间的关系,怎样做培训需求分析,培训规划管理如何落地的问题。

  如何做好出高效的培训规划?是有步骤有程序的。

  培训需求分析是培训活动全流程的首要环节,也是制定培训计划、设计培训方案、培训活动实施和培训效果评估的基础。如果这一步忽略了或出了差错,随后所有的工作都可能是错误的,效果会大打折扣。因此,培训需求分析是培训经理的第一基本功。

  企业在做培训规划时需要考虑:

  第一,培训规划要根据企业发展战略所要求的企业核心竞争能力,导出企业各层次员工应具备的各项能力,从核心能力出发设计培训课程。

  第二,培训规划需要考虑不同层次员工的需求,根据不同层次设计不同的培训课程。

  第三,培训规划需要考虑岗位类别的要求,即通常所说的职系,针对各职系员工的不同的综合与专业能力要求,设置培训内容。

  第四,培训规划需要根据绩效差距和能力差距来量身定做培训课程,即将期望绩效与实际绩效进行对比,分析绩效差距;再通过期望能力与实际能力对比,分析能力差距,通过上述两种分析确认培训需求。

  第五,培训规划还要根据岗位素质模型来确定课程,将相同的素质模型集合起来,再针对相应的岗位设计培训课程,将会更具备可实施性和实效性。

  第六,培训规划要综合考虑员工学历层次、年龄结构、管理知识基础等因素;

  最后,别忘了进行培训效果评估计划的建立,通过评估,可以具体调整培训计划,不断改进培训效果,从而对员工产生压力,促进其更好地参与培训。

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  吕青老师介绍:

  企业员工培训发展管理顾问,擅长:企业员工培训体系建设与员工系统培训规划、企业内部培训师三阶段系统训练与管理模式。在2家500强上市集团公司总部担任部门经理和总监10年,荣获中国经营报、新浪网、商战名家排行榜“中国十大人力资源专家”称号。

 

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