课程

基于战略的培训需求分析与项目开发（4集）
• 课程大纲：一、战略分析1、战略管理的定义与流派2、企业战略与人才开发战略的关系3、两大工具(1)工具1：讲战略目标分解为培训目标的流程(2)工具2：基于SM、BSC的培训计划制定二、需求分析1、培训需求分析流程2、李克特量表及顺序三、项目开发1、项目开发模型——ADDIE2、项目开发模型——AGILE讲师简介：张朋松北京交通大学劳动经济学博士，人力资源开发博士后，美国人才发展协会(ATD)专家级会员；启迪股份下属企业培训经理，神华...
• 课程时长 01:26:58学习人数 人 学费 ￥59.8

培训质量管理与效果评估（7集）
• 课程大纲：一、培训评估理论1、中国企业培训效果评估现状2、企业培训效果评估理论框架(1)柯氏四级(2)投资回报率(3)全流程培训效果评估3、培训效果评估的12条原则4、培训效果评估数据收集计划表5、培训效果评估价值链二、培训一级评估1、评估内容及问卷类型(1)低强度问卷(2)中强度问卷(3)高强度问卷2、ROI投资回报率的计算3、一级评估的迷惑性循环三、培训二级评估1、二级评估选取标准及注意事项2、改善有效性和可靠性的策略3、二级...
• 课程时长 02:04:48学习人数 人 学费 ￥72.8

高效课程设计与执行（6集）
• 课程大纲：一、培训需求分析1、流程分析2、需求分析准备3、确定绩效差距4、确定下一步安排5、调查问卷设计工具二、培训学员测评1、胜任素质模型的定义2、胜任素质模型的发展历程3、胜任素质模型的构成4、胜任素质模型的构建流程5、行为事件访谈法BEI6、行为事件访谈法案例·团队激励7、中国培训经理素质模型8、测评结果的应用三、培训课程开发1、培训目标设定2、培训目标举例·中国银行3、培训项目开发模型4、培训项目开发模型5、课程开发理论6...
• 课程时长 02:45:12学习人数 人 学费 ￥82.8