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企业培训师应具备的素质
  1. 企业培训师应具备的素质

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  3. 上传时间:2014年11月27日 17时12分58秒 免费下载价格:
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课件介绍

【企业培训师应具备的素质 】

 

 

我国培训师队伍日益壮大,就目前培训师队伍总体而言,培训师队伍的专业素质存在参差不齐的现象。我国培训师队伍主要由四类人构成: 

 

  一是高等科研院校教师,他们一般属于学术功底丰厚的理论派培训师,他们大多数属于传道、授业的类型; 

  二是在大企业担任高级管理或技术职务的人员,他们一般属于在实战中磨练出来的经验型培训师; 

  三是其他社会知名人士,他们一般熟知国家的某些政策和发展趋势; 

  四是以此为职业,真正的职业培训师,他们大部分受过专业培训技巧训练,他们肩负的职责是传道与解惑。 

 

 

以上四类培训师,数以万计,他们共同承载着中国这个巨大的培训市场。尽管市场催生越来越多的培训师,但并不是每个人都能成为优秀的培训师。培训师队伍专业素质的参差不齐,影响了培训效能的总体水平。培训师们虽然培训方法、培训风格或有不同,但是如果是作为优秀的培训师,应该至少具备如下十个方面的标准:   

 

 

1、 严格恪守职业道德 

 

  简单地说,道德就是讲人的行为“应该”怎样和“不应该”怎样的问题。道德是做人最起码的基础。大凡被称为“师”的人,应该专业水平都不错,高标准的道德要求就成为鉴别培训师是否优秀很重要的标准。 

 

培训师作为“传道、授业、解惑”的人,首先应当“为人师表”,加强自身职业道德修养。 

 

培训师的队伍中普遍存在过度包装和虚假宣传的问题,但假的真不了。学员找培训师要取的是真经,不是培训师头顶的光环。   

 

 

2、 正确的从业心态 

 

几乎每个培训师讲课都会讲到心态,但是否每个培训师都审视过自己的心态呢?正确的心态有助于培训师的进步和发展,培训师尤其要审视自己的从业心态! 怎样的心态才是正确的心态呢? 

 

首先,培训师是为了传道,让自己的智慧和经验能为更多的人认可;其次,为受培训的人解决实际的问题,创造实在的价值;最后,收取相应的课酬,在形式上得到他人的认可。 

 

 

3、 博大精深的知识理论底蕴 

 

知识底蕴博大精深,理论研究深刻入微,这是培训师必备要件。 

 

优秀的培训师,他们会拥有合理的知识结构以及渊博的理论知识。他们常常厚积薄发,深入浅出,旁征博引,纵横捭阖,引古论今,滔滔不绝!

  

培训是一门很深的学问,要做好一天的课程,培训师可能要化一个月到几个月的时间来准备。课上一句有价值的话,培训师很可能看十本书才能悟出其中的道理。   

 

 

4、 丰富的工作实践经验 

 

作为培训师,没有相关的工作经验是绝对不行的。即使有相应的工作经验,没有在相应的领域内做到卓越也是不行的。这就是通常所说的,管而优则讲。 

 

作为专业技术的讲师,如果自己不是这方面的专家,如何解决别人的问题。作为企业管理者,没有成为优秀的总经理,怎么指导其他的总经理。如果你只做过班组长,那你顶多能培训班组长;如果你是二级钳工,顶多也只能培训二级钳工。 

  

 

5、 高效的学习能力 

 

现在这年头,流行的就是“与时俱进”。知识经济的特点就是知识更新快,培训课的一个很重要的目的就是为了更新知识。培训师就是“先知”,如果培训师的知识更新速度不比学员高出一个数量级,那就没法帮别人更新知识了。 

 

更新知识的重要手段就是提高学习能力,特别是那些实践性要求比较强的行业,不经常性的体验生活是不行的。 

 

 

6、 能为企业提供针对性培训方案 

 

培训师一定是讲自己最擅长讲的内容,学员一定是听自己最需要的内容。培训师讲的再好,如果学员不需要,那么只能是耽误学员的时间。培训师是在销售智慧和经验,在销售之前一定要了解学员需要是是什么样的智慧和经验。这就是制定针对性培训方案的重要性。   

 

 

7、能成为企业的咨询顾问 

 

企业培训实质是为企业做医疗和保健,企业出了什么问题,需要诊断病情,开药方,这就是咨询的过程;给企业培训则是吃药和保健的过程。如果培训师不能给企业诊断病情,只能是乱医一气,可能没病也被折腾成有病了。   

 

 

8、 将培训师作为一种职业 

 

要把培训师作为一个事业来做,不断地用心去经营,不断地提高自身的能力,授课的内容也要与时俱进。 

 

培训也是一种产品,培训课程是一种特殊的产品,顾客一样会要求很高的产品品质,如果没有专业化的开发和对品质的严格控制也是不行的。   

 

 

9、 坚持不懈地狠抓基本功 

 

培训师必须注重培训技能基本功的训练,诸如教学设计要新颖,课堂讲授要精彩,案例要结合实际,点评要到位,多种培训方式相结合,沟通思维要敏捷,充满激情和感染力的讲授技巧,现代教学设备运用的技能要高超,这些都应该是培训师的看家本领,也是职业培训师区别于兼职培训师,优秀培训师区别于普通培训师的很重要的环节。 

 

优秀的培训师,要了解各种新颖的培训技巧和道具,并运用自如,让学员在快乐的体验中掌握知识。优秀培训师要有机智的临场把握与驾御能力、现场解决问题与组织能力、交流表达能力、对课程内容的设计技能、培训需求分析能力、学员问题的把握能力、运用多媒体及现代教育技术的技能等等。 

 

 

10、 不墨守成规和敢于创新的能力 

 

作为学员,肯定是要听些新鲜的课程。对于同一门课程,也必需常讲常新,这样才能保证不被别人超越。 

 

如果一个培训师总在讲别人的课,别人的教材,只是一部留声机,不可能有任何的前途和发展。 

 

总的来说,优秀的培训师必须具有严格的职业道德和职业精神,正确的从业心态,相当的理论水平,丰富的工作经历,足够的培训经验,思维要清晰,语言要流畅,讲课时能旁征博引,引经据典,深入浅出,在某个领域有深刻的实战感受,这样讲出来的东西才生动具体、真实可信。 

 

既有丰富的理论知识和成功的实践经验,又能熟练运用各种培训技能和方法,同时还富有个人魅力的培训师,培训效果最佳,这就是真正的优秀培训师。


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