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在互联网时代教育该如何发展?
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  3. 上传时间:2014年7月18日 08时40分18秒 免费下载价格:
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课件介绍

【在互联网时代教育该如何发展?】

 

 

对教育行业以及在线教育的发展趋势进来成了大家关注的焦点,互联网教育进入爆发前夜。主要原因有三点: 


 

(1)硬件、网络等技术环节已经相当成熟。

 

(2)用户认知度很高。在线教育有两大目标付费人群,第一类K12教育中孩子的父母,主要为70后与80后,第二类是职业、英语等证书培训的学生,主要为80后与90后。这两类人群对于互联网教育的认可程度很高。

 

(3)商业模式等软环境在迅速改善中。一级市场大规模的融资案例,正式软环境改善的风向标。

 

 

在线教育当前的投资机会在于找到挖金矿的铲子。在线教育的市场规模将进入快速增长期,但由于市场仍处在培育期,用户习惯仍需要培养,行业整体仍将处于不盈利的状态,但是产业上游,如教师、内容等资源作为必需品,将获得很好的投资机会。类似于视频产业,视频网站并不赚钱,但是上游的电视剧版权大幅上涨,CDN需求不断爆发。

 

 

互联网并不改变教育的本质。无论技术如何变化人们学习的目的,以及人的学习规律不会发生本质变化。在线教育不是多媒体教学资料,而应该包含了教育和相关的服务,是内容跟服务的结合体。应该具有一些特质:

 

(1)质量:质量与教研的内容和老师的展示有关。

 

(2)体验:为学生做好学习计划,规划学习路径了,服务的水平是非常重要的。

 

(3)大数据的问题。通过智能化学习提高效率

 

在线教育行业产品是最重要的。在线培训行业产品主流有三种模式,

 

第一种是录播,是最传统的模式。

 

第二种是直播,近期发展较快。

 

第三种是题库,用来提高学习效率。当前的在线教育产品,社交性是第一位,可以提高用户粘性。内容是第二位的,主要是数据化和专业化。技术是第三位,但这个不是制约产品的关键。


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