课程大纲:
一、明确培训价值
1、目的意义
(1)思想统一
(2)增长知识
(3)提升技能
(4)改变行为
(5)标准传播
2、培训的正确打开方式
(1)说给他听
(2)做给他看
(3)让他做给你看
二、TTT课程的内容
1、编——培训教案的设计
2、导——培训活动的组织
3、演——培训内容的表达
4、评——培训效果的评估
5、练——演练与操作
三、训练意义大于说教
1、培训前
(1)组织
(2)调研
(3)发起
(4)主持
(5)教案
(6)讲义
(7)多媒体调试
2、培训中
(1)克服紧张
(2)破冰
(3)语言组织
(4)互动技巧
(5)总结穿线
3、培训后
(1)评估
(2)评价
(3)档案
(4)试题
(5)总结
(6)改进
四、多媒体的应用
1、影音工具
2、平面工具
3、道具应用
五、实习机会的创造
1、主持机会
2、破冰机会
3、互动机会
六、定期的跟踪辅导
1、培训前准备辅导
2、培训中记录辅导
3、培训后总结辅导
讲师简介:
李斯
AACTP美国国际培训师协会认证培训师,国寿讲师团首席讲师,多家大型公司培训总监经历。