教育学和心理学和教育心理学有什么区别?
河畔三分沉酣 | 被浏览:597 | 2016-06-08 07:10:17
分享到:
教育学和心理学和教育心理学有什么区别?是不是三门不同学科的内容?
我在考试网上看到需要考试一门课程叫做:教育基础知识,是不是涉及有这三方面的内容?
知道的多谢帮忙解答!
全部回答 (2)
Onlywaiting
经验:449 2016-06-08 17:23:46
经验:449 2016-06-08 17:23:46
是三门不同学科的内容。教育基础知识考试在不同的地方,考试内容是完全不同的:有的偏重于教育学,有的是教育学和教育心理学的合并考试,有的则是教育学、教育心理学、教育法学、师德修养、班主任工作的合并考试。当然主要还是教育学和教育心理学的内容。
赞(0)
灯火阑珊
经验:446 2016-06-13 08:19:10
经验:446 2016-06-13 08:19:10
是三门不同学科,研究的对象以及内容都有所区别
教育学是一门独立的学科。教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,教育学是有目的地培养社会人的活动。它是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,为科学化教育奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。如教育与社会的政治、生产、经济、文化、人口之间的关系,教育活动与人的发展之间的关系,教育内部的学校教育、社会教育、家庭教育之间的关系,小学教育、中学教育、大学教育之间的关系,中学教育中教育目标与教学、课外教育之间的关系,教育、教学活动中智育与德、体、美、劳诸育之间的关系,智育中教育者的施教与受教育者的受教之间的关系,学生学习活动中学习动机、学习态度、学习方法与学习成绩之间的关系等等都存在着规律性联系。教育学的任务就是要探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域--家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能,同时,心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色;同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关,因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。
心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的--提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
教育心理学是心理学的一门分支学科,其研究内容是教育和教学过程中的种种心理现象及其变化,揭示在教育、教学影响下,受教育者学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律;研究形成道德品质的心理特点,以及教育和心理发展的相互关系等。
赞(0)
- 产品力——动销和复购的关键 讲师:张宏宇... 立即学习>>
- 采购必备的财务知识与技能(8集) 讲师:王为人... 立即学习>>
- 房地产不同业务部门涉税规划(5集) 讲师:李明俊... 立即学习>>
- 外包管理:中小企业外包不掉坑(11集) 讲师:王为人... 立即学习>>
- 信用卡营销技能提升(5集) 讲师:丁冬 立即学习>>
-
更多>>
也许这些课程能解决你的难题
其它类似的问题
- 更新了版本之后下载的课程都不见了,晕死 8回答
- 心理学创始人是谁 1回答
- 心理学到底是什么 1回答
- 心理学包括哪些? 1回答
- 什么样的人适合学心理学??? 1回答